Learn Cantonese, Unlock Your Can-do-ness‍

단어 Cantonese 의 ‘can’을 활용,
광동어 학습이 홍콩거주 외국인의 삶에 어떠한 가능성을 열어줄 수 있는지에 대하여 논한다.

• 졸업작품 학과 대표작으로 선정되어 로비 전시 진행, 성적 A / A-

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• 설문 (약 100명), 1:1 인터뷰, 전문가 인터뷰 진행 및 기존 연구 리뷰를 병행해 학습 이탈 원인을 ‘완벽주의 기반 학습 인식’으로 구조화

• 제품 기능의 제약을 학습 성과의 즉시성이라는 커뮤니케이션 핵심 가치로 전환하는 포지셔닝 설계

• 사용자가 학습 단어를 실제 행동으로 전환하도록 카피 방향성과 매체 맥락 설계

• 홍콩 생활 맥락에 특화된 상황 기반 단어집 기획을 통해 로컬라이제이션 전략 제안

• 사용자 인식–행동–경험을 연결하는 단계형 커뮤니케이션 구조 설계

• 리서치·컨셉 구조화·촬영 디렉팅을 포함한 프로젝트 전 과정 통합 운영